（通訊員 蔡晖 陳丹）為進一步夯實教師的政治理論素養，提升教師的教育教學能力，5月4日下午，軟件技術教研室組織全體教師齊聚淩峰樓A404會議室開展教研活動。
教研活動伊始，由軟件與數學黨支部書記宋海民組織以“深入學習貫徹黨的二十大精神，奮力繪就職業教育發展新篇章”為主題的政治理論學習。
宋海民圍繞黨的中心任務、中國式現代化的内涵、全面建設成社會主義現代化強國的戰略和首要任務等内容，解讀黨的二十大報告的主要内容，還為全體教師介紹了湖北省省委十一屆九次全會上提出的“51020”現代産業體系的内容以及學校“十四五”事業發展規劃，希望教師們能結合個人特色和優勢，順應職業教育發展的時代潮流，為學校和學院的高質量發展添磚加瓦。
全體教師還集中學習了習近平總書記在《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議》上的講話精神、習近平總書記關于教育的論述等内容。教師們也圍繞時政熱點，展開讨論，紛紛發言。
黃浏展發言道：“此次主題教育中，黨員幹部要通過自身查不足、找差距、明方向實現自我淨化、自我革新、自我完善，進一步提升自己幹事創業的能力。” 新入職教師陳丹也表示：“我們要結合本職工作，使調查研究工作同教學和科研工作緊密結合起來，撲下身子幹實事、謀實招、求實效。”
分享交流環節，教研室邀請到了電子信息工程學院的黃維教授圍繞《教學設計與實施》這一主題，為軟件技術教研室全體教師帶來一場幹貨滿滿的經驗分享。
黃維教授結合自身豐富的教學經驗和比賽心得，深入剖析了教學設計和教學實施的邏輯與方法。她強調“在整體教學設計中一定要首先明确自己的創新和特色點，避免後續工作返工”，并結合自己的專業特色展示了多個教學實施案例，體現了黃維教授在平時教學中對于行動導向教學理念的靈活運用，真正做到以學生為中心的教學。
教師代表還與黃維教授進一步探讨了企業文化中的“複盤”如何運用于教學實施過程、如何結合計算機專業特色，采用合适的教學方法以實現師生互動、生生互動等話題。
軟件技術教研室主任梁莎表示：“此次教研活動為我們打開了思路，既有理論學習以提升教師的理論素養，也有黃維教授對于教學設計的寶貴分享，希望大家在日常教學中不斷積累和總結，相互學習、取長補短，教研室也将繼續探索和組織多種形式的教研活動，助推教師的綜合能力提升。”
