（通訊員 張耀） 3月15日，軟件技術教研室全體教師齊聚淩峰樓A410會議室，開展政治理論學習活動，會議由軟件與數學黨支部書記宋海民主持。本次教職工政治學習活動主要圍繞深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述及《2024年湖北省教育工作會會議精神》等相關内容展開。
首先，宋海民介紹了《武漢職業技術學院2024年工作要點》，強調今年是檢驗學校提質創優、克難攻堅成效的決勝之年，我們要認清形勢任務，錨定核心目标，強化責任擔當，凝心聚力，持續奮鬥，為學校高質量發展和申本貢獻力量。
移動專業帶頭人張勇表示：“開年伊始，早做籌劃，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和省第十二次黨代會精神，為建設教育強省、辦好人民滿意的職業教育，奮力推進中國式現代化湖北實踐作出新的更大貢獻。”
姚锟領學了《2024年湖北省教育工作會會議精神》，簡要梳理了2024年全國教育工作會議精神，以及全年教育工作部署情況。她說道：“我們要發揚釘釘子精神，以高度的政治自覺、牢固的底線思維以及過硬的工作作風抓落實，在實幹中開創新局，在幹好中展現擔當。”
支部組織委員李潔星領學《黨史學習教育工作條例》。她說道：“《黨史學習教育工作條例》對學習黨史基本内容和寶貴曆史經驗，弘揚偉大建黨精神，樹立正确黨史觀等作出明确規定。強調學習和運用黨在長期奮鬥中積累的寶貴曆史經驗，樹立正确黨史觀，為強國建設、民族複興提供精神力量。”
通過深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，馬創老師表示：“通過學習讓我深刻認識到教育對于國家發展和民族振興的重要性。作為一名教師，我将不斷提高自身素質和教學水平，為培養更多優秀人才貢獻自己的力量。”
最後，宋海民總結道：“我們要認真學習研究學校2024年工作要點，分析形勢，安排部署2024年教研室的工作，要把握教育、科技、人才一體推進的内在規律性，加強科教融彙、産教融合、人才培養間的紐帶聯系，組織教師、發動教師，為學校高質量發展貢獻力量。”
